Pädagogische errungenschaft "beeinflusst die körperliche aktivität"


Pädagogische errungenschaft

Forscher von der Universität von Kansas haben eine Assoziation zwischen der pädagogischen Erfüllung der Menschen und ihrer körperlichen Aktivität gefunden.

Die Ergebnisse der neuen Studie deuten auf eine komplexe Beziehung zwischen Arbeit und Bewegung hin.

Bisher hat die Forschung vorgeschlagen, dass weniger ausgebildete Gruppen von Menschen - wie Menschen, die keine High-School-Abschlüsse haben - eher an beruflicher körperlicher Aktivität an ihren Arbeitsplätzen beteiligt sind.

Was die Implikationen für das Verhältnis von Bildungsniveau und körperlicher Aktivität in Freizeit- und Arbeitszeit anbelangt, untersuchten die Forscher der Universität Kansas (KU) Beschleunigungsmesserdaten aus der National Health and Nutrition Examination Survey (NHANES) 2005-2006.

Die Beschleunigungsmesser-Daten in NHANES messen, wie viele Schritte amerikanische Erwachsene pro Tag und die Intensität dieser Schritte nehmen. Unter Berücksichtigung der Intensität sagen die Forscher, sie könnten feststellen, wieviel sitzende, mäßige oder kräftige Aktivität die TeilnehmerInnen ausmachten.

Sie präsentieren ihre Ergebnisse auf der 109. Jahrestagung der American Sociological Association.

Die Studie ergab, dass im Durchschnitt Menschen mit einem College-Abschluss sind mehr aktiv an Wochenenden als an einem Wochentag. Menschen ohne Abitur sind jedoch wochentags mehr aktiv als am Wochenende.

Im Durchschnitt waren die Anzahl der Stunden pro Tag, an denen die Teilnehmer am Wochenende mit einer sesshaften Aktivität beschäftigt waren, 8,12 für Personen mit einem College-Abschluss und 7,86 für Personen ohne Abitur.

Obwohl diese Ergebnisse zeigen, dass College-Absolventen im Durchschnitt mehr Zeit in sesshaften Aktivität am Wochenende als Menschen ohne High School Grad engagiert, waren die College-Absolventen noch weniger sesshaft am Wochenende als sie waren in der Woche, und die weniger gebildet Gruppe haben am Wochenende mehr Zeit in sesshaften Aktivitäten verbracht als in der Woche.

Die Ergebnisse deuten auf eine komplexe Beziehung zwischen Arbeit und Bewegung hin.

Weniger Möglichkeiten zur Ausübung? Klasse Normen und Körper Bild Erwartungen?

Medical-Diag.com Fragte Lead-Autor Jarron M. Saint Onge, ein KU-Assistent Professor für Soziologie, was die Erklärungen hinter der Studie Ergebnisse sein kann.

"Es gibt ein paar mögliche Erklärungen", antwortete er, "Diejenigen mit geringerer Bildung können an den Wochenenden weniger Möglichkeiten haben, aufgrund zusätzlicher Anforderungen (Kindererziehung, zusätzliche Arbeitsplätze) oder weniger sicherer Umgebungen, weniger Übungseinrichtungen oder Wanderinfrastrukturen zu trainieren.

"Es kann auf Klassen Normen und Erwartungen im Zusammenhang mit Körperbild und Übung, so dass hochgebildete Menschen können sich unter Druck gesetzt haben, um niedrigere Körpermasse oder engagieren in bestimmten Aktivitäten wie Laufen", fügt er hinzu.

Es ist auch möglich, dass der Vorteil einer höher gebildeten, sesshaften Beschäftigung mit einer geringeren Erschöpfung verbunden sein kann und zu einer erhöhten Besorgnis bei der Erfüllung von Aktivitätskriterien in der Freizeit wie Wochenenden führt. Während ein höheres Maß an beruflicher körperlicher Aktivität zu körperlicher Erschöpfung oder Wahrnehmungen führen kann, die Arbeitsplatzaktivitäten die Notwendigkeit ausüben, während der Freizeit auszuüben, obwohl ein Großteil dieser Wochentagsaktivität auf ziemlich niedrigem Niveau auftritt."

Prof. Jarron und Team glauben, dass die Untersuchung der Intensität der durchschnittlichen körperlichen Aktivität - und nicht nur die totale Zeit der körperlichen Aktivität - das Verständnis der Faktoren, die das sesshafte Verhalten beeinflussen, erhöhen wird.

Dieses verbesserte Verständnis, so die Forscher, kann Interventionen informieren und "die sozioökonomischen Statusunterschiede bei der vermeidbaren Morbidität und Mortalität" reduzieren.

Aktuelle Erkenntnisse aus Studien, die von Medical-Diag.com Schlagen auch vor, dass Raucher mit geringer Ausbildung ein größeres Risiko für Schlaganfall haben können, dass die Hochschulbildung mit einer erhöhten Kurzsichtigkeit verbunden ist und dass eine niedrigere Bildung mit einer besseren Erholung von traumatischen Hirnverletzungen verbunden ist.

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